
Unsere Werkstätten:

Holz-Werkstatt
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsblog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits
WICHTIG: Nutze die 5./6. Stunde, um der Primarstufe die Möglichkeit der Nutzung in der 3./4. Stunde zu bieten.

Kreativraum Küche
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsbog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits

7eWerkstatt
Coding, Modeling, Robotik und Tüfteln.
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsblog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits
Verknüpfung mit einem Fach ist Projektabhängig. Z.B. Kunst, Informatik oder NW.

Talking-Time
Englisch sprechen mit Herrn Schell!
- Nimm dir dafür eine Talking-Card.
- Schreibe das Thema/Sprechanlass oder deine Frage darauf.
- Gehe mit der Karte und einem Edding zu Herrn Schell.
- WICHTIG: Achte darauf dich in den Raumbelegungsplan zu schieben, nachdem du deiner Lern-Begleitung Bescheid gegeben hast.
Im Markt-Platz: Montags in der 3./4. Stunde und freitags in der 1./2. Stunde kannst du deine Talking-Aufgaben machen.
Arbeitsplan der Woche 01. – 05.06.

- Mittwoch Ausflug
- DIESE WOCHE IST DONNERSTAG FREI
- FREITAG IST SCHULE!! Bis 11:40 Uhr

- Dienstag – Informatik – Planung des letzten Projekttages.
- Fr. unser 1. Projekttag






14 Steps
- D: Beende deine Aufgabe (die Aufgaben sind für 2 Wochen)
- M: Einführung in das Thema Körper. 1 – Beende die Aufgaben von letzter Woche
- M: Vervollständige dein Mathe-Wiki! Abgabe über EduPage 13.06.
- E: My Star Projekt (Abgabe am 29.06. – GEWERTET ALS LEISTUNGSCHECK = Klassenarbeit)
- INF: Dienstag: Dialogphase – Unser Projekt „Fit for fun“ Planung Tag 3
- CH: Beende deine Lavalampe und Reflektiere. Lade die Reflexion und ein Bild deiner Lavalampe hoch.
- CH: Unser Wurmprojekt
- EK: Arbeite weiter an deinen Materialien!
- FREITAG: BNE: 1. Auftrag – Pulsdetektive
- FREITAG: BNE: 2.1 Auftrag – Forscherstationen (Station A: Müdigkeitsdetektive) - siehe AB
- FREITAG: BNE: 2.2 Auftrag – Forscherstationen (Station B: Energieverbrauch) - siehe AB
- FREITAG: BNE: 2.3 Auftrag – Forscherstationen (Station C: Bewegungswissen) siehe AB
- BNE: 3. Auftrag „Darum ist Bewegung wichtig!“– Haltet eure Ergebnisse fest. - siehe AB
- SP: Mache mindestens 3 Bewegungspause in dieser Woche – max. 7 Minuten am Stück.
