
Unsere Werkstätten:

Holz-Werkstatt
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsblog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits
WICHTIG: Nutze die 5./6. Stunde, um der Primarstufe die Möglichkeit der Nutzung in der 3./4. Stunde zu bieten.

Kreativraum Küche
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsbog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits

7eWerkstatt
Coding, Modeling, Robotik und Tüfteln.
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsblog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits
Verknüpfung mit einem Fach ist Projektabhängig. Z.B. Kunst, Informatik oder NW.

Talking-Time
Englisch sprechen mit Herrn Schell!
- Nimm dir dafür eine Talking-Card.
- Schreibe das Thema/Sprechanlass oder deine Frage darauf.
- Gehe mit der Karte und einem Edding zu Herrn Schell.
- WICHTIG: Achte darauf dich in den Raumbelegungsplan zu schieben, nachdem du deiner Lern-Begleitung Bescheid gegeben hast.
Im Markt-Platz: Montags in der 3./4. Stunde und freitags in der 1./2. Stunde kannst du deine Talking-Aufgaben machen.
Arbeitsplan der Woche 23. – 27.02.

- MONTAG AB 10:00 Uhr Schule

- Mi: Präsentation eurer Karneval der Tiere Plakate.






13 Steps
- D: Entdeckung und Deportation – Weiter in eurem Lesetagebuch
- M: Halbschriftliches addieren und subtrahieren
- M: Vorbereitung auf den Leistungscheck
- M: 30 Minuten Duolingo
- E: Train personal pronouns and the verb to be.
- PP: LEG: Was hast du bisher am Arbeitsplan geschafft? – Studypilot? (Rückmeldung über Edupage)
- PP: Momo – Zeit sparen – Leben verlieren
- POL: Gewaltenteilung
- PHY: Murmelbahn – Vorwissen aktivieren
- PHY: Sammle Klopapier-/Zewarollen und alle Röhren/Dosen und ähnliches, was man verbauen kann.
- MU: Die Orchesterbesetzung
- KU: Graffiti – Gestalte dein eignen Namenszug
- SP: Rhythm performance
