
Unsere Werkstätten:

Holz-Werkstatt
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsblog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits

Kreativraum Küche
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsbog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits

7eWerkstatt
Coding, Modeling, Robotik und Tüfteln.
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsblog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits
Verknüpfung mit einem Fach ist Projektabhängig. Z.B. Kunst, Informatik oder NW.

Talking-Time
Englisch sprechen mit Herrn Schell!
- Nimm dir dafür eine Talking-Card.
- Schreibe das Thema/Sprechanlass oder deine Frage darauf.
- Gehe mit der Karte und einem Edding zu Herrn Schell.
- WICHTIG: Achte darauf dich in den Raumbelegungsplan zu schieben, nachdem du deiner Lern-Begleitung Bescheid gegeben hast.
Im Markt-Platz: Montags in der 3./4. Stunde und freitags in der 1./2. Stunde kannst du deine Talking-Aufgaben machen.
Arbeitsplan der Woche 29.09. – 02.10.

- Erinnerung: Mittwoch Test Bio
- Erinnerung: DONNERSTAG: SCHWIMMEN!!!
- Die. Ideensammlung für nächste Woche

- Mo. Rückmeldung – Wer steht wo bei seinem Lernpaket?
- Mo. Studypilot
- EDUPAGE






11 Steps
- D: Bearbeite 12 Seiten in der Woche aus deinem Lernpaket! – Also 3 AB in jeder Deutschstunde. (siehe Goodnotes)
- M: Bearbeite 9 Seiten in der Woche aus deinem Lernpaket! – Also 3 AB in jeder Mathestunde.
- E: MONTAG: Talking time: Stelle Herrn Schell dein Lieblingstier vor.
- E: my favourite thing
- E: Übe mit Duolingo 50 Min. in der Schulwoche.
- INF: Halte täglich auf Studypilot fest, welche Aufgaben du machen wirst. Orientiere dich an der Anzahl deiner Steps und deiner Stundentafel.
- PP: Führe Mo./Die dein LEG mit mir
- BIO: Mittwoch – Test.
- GE: Handel im Mittelalter - Warum war Handel für die Menschen und Städte im Mittelalter so wichtig?
- KU: Setze dein Projekt um.
- SP: SCHWIMMEN – denkt an: Badesachen, Shampoo, Handtuch und Badeschlappen!
