Deutsch:

D1: Leseförderung.

D2: jeden Tag 1x Seite Rechtschreibheft.

D3: Leseknacker.

D4: Deutschimpuls: Personenbeschreibung.- Wir starten mit einem neuen Thema.

D5: Schaue bei Sofatutor das Video.

Mathe:

M1: Aufgaben der letzten Woche fertig stellen.

M2: Flächen und Körpernetze zuordnen sowie Eigenschaften von Körpern zuordnen.

M3: Mo. Coaching: Wo stehst du? Was hast du geschafft? Wo brauchst du noch Hilfe?

M4: Sofatutor: Quadernetz und Würfelnetz.

Sachunterricht:

SU1: Beende die Bahn.

SU2: Auswertung unserer Murmelbahn. und Abschluss. ACHTUNG: Das sind 2 Arbeitsblätter!

SU3: Mi: Kurzer Dialog: Thema Erdkunde und Thema Geschichte. Was wollen wir machen

SU4: Einstieg ins Thema:

Englisch:

E1: Stelle dein Kahoot vor.

E2:

Praktische Philosophie:

PP1: Nenne mir dein Ziel, um an deiner Graduierung zu arbeiten. Schicke es mir per EduPage. & Klassendienste besprechen.

PP2: Sofatutor: Was sind Medien? – Bearbeite die Aufgaben ANALOG!

Kunst:

KU1: Einstieg ins Thema Ostern/Frühling. Dialog: Wie können wir unser Klassenzimmer umdekorieren?

KU2: Finde Ideen und setze sie um.

Musik:

MU1: Challenge 1. Hoch, tief, lang oder kurz. Finde Gegenstände für unsere Challenge, die einen Klang erzeugen.

Hier eine kurze Erklärung. WICHTIG: Halte deine Ergebnisse auch schriftlich fest!!!

MU2: CHALLENGE: Am Freitag!

Sport:

SP 1: Fr. Coaching: Volleyball – Vertiefende Übungen.

SP 2: Fr. Coaching: Volleyball – Vertiefende Übungen.

SP 3: Such dir eine eigene Bewegungspausen – Übung aus, zeige sie mir und mache diese. (2×5 Minuten)