3.WP – LG3

INFOS/TERMINE DIESE WOCHE:

  • Dienstag, 10.05. neue Schülerin kommt (Inga)
  • Donnerstag, den 12.05. &
  • Freitag, den 13.05. findet Sport durch Frau Holzapfel in den ersten beiden Stunden statt.

30 Minuten Lesezeit pro Einheit.

59 Required Steps

  • BLOCK A.
  • ………………………………………………………………………………
  • FACH DEUTSCH.
  • HUSEINS:
  • RECHTSCHREIBEN: Bearbeite die S. 16 – 21
  • ARBEITSHEFT GRUNDSCHRIFT. Bearbeite die S. 8 – 13
  • …………………………………………………………………………………….
  • ANJA:
  • RECHTSCHREIBEN: Bearbeite die S. 15 – 20
  • ARBEITSHEFT GRUNDSCHRIFT.
  • …………………………………………………………………………………….
  • ELIAS:
  • RECHTSCHREIBEN: Bearbeite die S. 1 - 5 & Verbesserung der Seiten 8-9.
  • ARBEITSHEFT GRUNDSCHRIFT. Bearbeite die S. 8 – 13
  • …………………………………………………………………………………….
  • INGA:
  • RECHTSCHREIBEN: Bearbeite die S. 1 – 6
  • ARBEITSHEFT GRUNDSCHRIFT.
  • …………………………………………………………………………………….
  • FACH MATHE.
  • ANJA:
  • FLEX & FLO (lila): Rechne S. 15 & 16
  • FLEX & FLO (lila): Rechne S. 17 & 18
  • …………………………………………………………………………………….
  • HUSEINS:
  • FLEX & FLO (lila): Rechne S. 13 & 14
  • FLEX & FLO (lila): Rechne S. 15 & 16
  • …………………………………………………………………………………….
  • ELIAS:
  • FLEX & FLO (lila): Rechne S. 13 & 14
  • FLEX & FLO (lila): Rechne S. 15 & 16
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  • INGA:
  • 4 Seiten: 1×1 Aufgaben
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  • FACH SACHUNTERRICHT.
  • GRÜNE MAPPE: Die Körperteile der Schnecke.
  • SOFATUTOR: Schnecke – innerer und äußerer Aufbau. Schau dir den Film an und bearbeite die Aufgaben.
  • GRÜNE MAPPE: Das Schnecken ABC.
  • GRÜNE MAPPE: Schnecken-Botschaft.
  • GRÜNE MAPPE: Das Schneckenbild.
  • BLOCK B.
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  • FACH PRAKTISCHE PHILOSOPHIE.
  • Existiert ein Regenwurm noch, wenn er von einem Vogel gefressen wurde?
  • FACH KUNST.
  • IMPULSSTUNDE: Ich erkläre euch kurz wie es geht. (Gestaltung deiner Pringles-Dose).
  • FACH MUSIK.
  • Übe weiter den dance monkey.
  • FACH SPORT.
  • IMPULSSTUNDE: Thema „Kooperationsspiele“.
  • Mache eine Bewegungspause und übe Liegestütz.