1.WP – LG3°°

INFOS/TERMINE DIESE WOCHE: 03. – 07.06.

  • Mittwoch, 05.06.
    • Schwimmen!
  • Donnerstag, 06.06.
    • #IchStehAuf: Unsere Aktion
    • Die Maus kommt! Thema „Fake news“.
      • Es machen mit:
      • Nader.
      • Aufgeteilt:
      • Dalil, Milli, Emilio.
  • Freitag, 17.05
    • Sport.
    • 3./4. Stunde: Ihr lest vor!

Block A:

Deutsch:

D1: Sinnentnehmendes Lesen. Wort zu Bild 4.

D2: Übe die Worte vom Arbeitsblatt (jedes Wort mindestens 10x). Freitag Lesestunde!

D3: Arbeitsheft „Grundschrift“/rote Mappe: S. 6, 10.

D4: Thema „Demokratie“. Text lesen und Plakat ausfüllen.

Mathe:

M1: Sofatutor: Zehnerzahlen addieren.

M2: Sofatutor: Ohne Zehnerübergang addieren.

M3: Blaue Mappe: Denk an die Kleine Aufgabe!

M4: Blaue Mappe: Addieren im Zahlenraum bis 100.

Sachunterricht:

SU1: Checker Tobi – Demokratie.

SU2: Die Maus erklärt: Was ist das Grundgesetz?

SU3: Donnerstag Projekttag: Nader: Fake News mit der Maus.

SU4: Donnerstag Projekttag: Nader: Fake News mit der Maus.

Block B:

Englisch:

E1: Duolingo. Teste dein Wissen. Was kannst du schon. Halte deine Ergebnisse in einem Goodnotesheft mit Datum fest!

E2: Donnerstag Projekttag Grundgesetz: Muss ich zur Schule oder verstößt das gegen meine Rechte?

Praktische Philosophie:

PP1: Klassendienste besprechen & LEG-Ziel für diese Woche notieren.

PP2: Do./Fr. Coaching: Wie hat dein Ziel geklappt? Wie war deine Woche?

Kunst: Donnerstag Projekttag

KU1: # Ich Steh Auf! Was machen wir? gemeinsam Ideen sammeln. (& Einwilligungserklärung zurück gebracht).

KU2: # Die Durchführung unserer Aktion.

Musik:

MU1: Donnerstag Projekttag: Die Maus erklärt: Was passiert, wenn ein Grundrecht verletzt oder missachtet wird?

MU2: grüne Mappe. Fahrrad – AB. S.30-33.

Sport:

SP 1: Fr. Coaching.

SP 2: Fr. Coaching.

SP 3: Seilspringen mit Tricks! Übe den ersten Sprung. (Knie-Hebel-Lauf.)