6. WP – LG2°

INFOS/TERMINE DIESE WOCHE: 13.05. – 17.05.

  • Mittwoch, 15.05.
    • Schwimmen!
    • (KEIN Schwimmen) Memo: Aufgeteilt bei Herr Langel. – Arbeitsblätter liegen auf dem Tisch.
  • Donnerstag, 16.05.
    • 3. Stunde: Lesen.
    • BENOIT:
      • Waldlauf mit Herr Langel und Frau Löhr. DEN GANZEN TAG.
  • Freitag, 17.05
    • Sport (draußen)- mit Montag getauscht.

Block A:

Deutsch:

D1: Sinnentnehmendes Lesen üben. „Der Streuner.“

D2: Text „Der Streuner“ lesen üben – Freitag Lesestunde!

D3: Leseo oder Leseförderung.

D4: 4x Seiten Rechtschreibheft.

Mathe:

M1: Impuls: Blaue Mappe/GoodNotes oder Klick Inklusiv (orange): Aufgaben von letzter Woche: Bist du fertig geworden?

M2: Blaue Mappe/GoodNotes oder Klick Inklusiv (orange): Rechne weiter S.46,47

M3: Blaue Mappe/GoodNotes oder Klick Inklusiv (orange): Rechne weiter S.48

M4: Lade dir das Arbeitsblatt in dein Mathe-Goodnotes Heft: Übe Riesen- und Zwergenaufgaben.

Sachunterricht:

SU1: GoodNotes oder grüne Mappe: Schmetterling. S. 12-14. (+ AB „Schmetterling schlüpft“). Schaue dir die Aufgaben an. Wenn du Fragen hast, nimm ein Coaching bei mir war.

SU2: Schmetterling.

SU3: Fahrrad.

SU4: Fahrrad.

Block B:

Englisch:

E1: Duolingo. Teste dein Wissen. Was kannst du schon. Halte deine Ergebnisse in einem Goodnotesheft mit Datum fest!

E2: Duolingo. Teste dein Wissen. Was kannst du schon.

Praktische Philosophie:

PP1: Klassendienste besprechen & LEG-Ziel für diese Woche notieren.

PP2: Do./Fr. Reflexion deines Wochenziels.

Kunst:

KU1: Wir basteln ein Schmetterlingslesezeichen.

KU2: Wir basteln ein Schmetterlingslesezeichen.

Musik:

MU1: Lade den Steckbrief runter und fülle ihn aus.

MU2: Erweitere ihn, um mindestens 4 Fragen und natürlich Antworten.

Sport:

SP 1: Fr. Coaching: Laufabzeichen.

SP 2: Über wie viel Reihen Klopapierrollen kannst du springen? Leider gestrichen, Aufgabe erscheint zu schwer.