Deutsch:

D1: Leseförderung und Lesetext Regenbogen am Frühlingshimmel.

D2: 4x Seiten Rechtschreibheft.

D3: Deutschimpuls: Personenbeschreibung.

D4: einen Steckbrief verfassen und was passt besser?

Mathe:

M1: Blaue Mappe: Wir rechnen bis 100. – ohne Überschreitung. 4

M2: Blaue Mappe: Wir rechnen bis 100. – ohne Überschreitung. 5

M3: Blaue Mappe: Wir rechnen bis 100. – ohne Überschreitung. 6

M4: Matheheft oder GoodNotes: Trainingsaufgaben (12 Aufgaben).

Sachunterricht:

SU1: Das wollen andere wissen.

SU2:Fragen 1-2: Infomieren und recherchieren. 1.

SU3: Fragen 3-4: Infomieren und recherchieren. 2.

SU4: Fragen 5-6: Infomieren und recherchieren. 3.

Englisch:

E1: Listening.

E2:

Praktische Philosophie:

PP1: Klassendienste besprechen. & Wozu brauche ich Medien? – kurzer Dialog.

PP2: Dialog: Fake News. – Gibt es erlogene Nachrichten?

Kunst:

KU1: Frühling/Ostern: Kressegeschenk? Oder hast du eine andere Idee?

KU2: Finde Ideen und setze sie um.

Musik:

MU1: Challenge 2: Tierlaute. Eine Partnerübung!

Hier eine kurze Erklärung. WICHTIG: Halte in deinem Musikheft fest: Wer ist dein Partner und wie viel Punkte hat wer von euch?

MU2: CHALLENGE – Punktestand Check: Am Freitag!

Sport:

SP 1: Fr. Coaching: Zirkeltraining.

SP 2: Fr. Coaching: Zirkeltraining.

SP 3: Such dir eine eigene Bewegungspausen – Übung aus, zeige sie mir und mache diese. (2×5 Minuten)