2. WP – LG2°

INFOS/TERMINE DIESE WOCHE: 15.04. – 19.04.

  • Montag, 15.04.
    • Englisch Impuls.
  • Mittwoch, 17.04.
    • SCHWIMMEN
  • Freitag, 19.04.
    • Sport.

Block A:

Deutsch:

D1: Leseförderung und Lesetext Plitsch Platsch.

D2: 4x Seiten Rechtschreibheft.

D3: Personenbeschreibung: QR-Code Rätsel Wiederholung!

D4: Personenbeschreibung: Eine*n Mitschüler*in beschreiben.

Mathe:

M1: Blaue Mappe oder Flex und Flo blau: Addieren mit Überschreiten. S. 38/39.

M2: Blaue Mappe oder Flex und Flo blau: Addieren mit Überschreiten. S. 40/41.

M3: Blaue Mappe oder GoodNotes: Zwergen- und Riesenaufgaben.

M4: Rechenheft oder Mathe-GoodNotes: Jetzt bist du dran. Schreibe 10 eigene Zwergen- und Riesenaufgaben auf.

Lieber Janus,
du kannst dir die Arbeitsblätter in GoodNotes herunterladen und dort bearbeiten.

Sachunterricht:

SU1: Impuls: Fahrrad-Prüfung

SU2: Dialog Schmetterling.

SU3: Gestaltet euer Plakat.

SU4: Do. Üben des Vortrages.

Lieber Janus,
schaue auf EduPage, ich habe dir ein Foto von eurem Plakat gemacht. Suche dir einige fragen heraus und recherchiere die Antwort. Schreibe diese in dein GoodNotes-Heft und schicke mir den Link (falls noch nicht getan).

Block B:

Englisch:

E1: Sofatutor. Es haben nur 4 Kinder das Video geguckt.

E2: Safari Park: Cross words.

Praktische Philosophie:

PP1: Klassendienste besprechen & LEG-Ziel für diese Woche notieren.

PP2: Do./Fr. Coaching: Wie hat dein Ziel geklappt? Wie war deine Woche?

Praktische Philosophie – JANUS.

PP1: Dein persönliches Ziel! Schreibe mir auf EduPage, welches Ziel du bei deiner Graduierung erreichen möchtest.

PP2: Freitag: Schreibe mir eine kurze Rückmeldung: Was hat gut funktioniert? Was muss du noch üben?

Kunst:

KU1: Geschenk gestalten.

KU2: Starte mit unserem Schmetterlingsprojekt. (Schneide mindestens 3 Schmetterlinge aus).

Musik:

MU1: Die. Impuls 3.Std. Challenge 4: Lieblingsgeräusche.

Hier eine kurze Erklärung. WICHTIG: Halte in deinem Musikheft fest.

MU2: Geschenk gestalten.

Sport:

SP 1: Fr. Coaching: Zirkeltraining & Lauftraining.

SP 2: Fahrrad-Theorie: Aufsteigen und Absteigen.

SP 3: Dialog: Wie geht das & Bildet eine Dreiergruppe und springt die Zahlen 1-5. mit dem Gummi-Twist.